健康教育与健康促进

报名人数 929
老师:admin 来源:女性享学吧 时长:676分钟 积分:676 学分:0
  • 1 章: 绪论
  • 1.健康的概念与中国居民健康状况
  • 2.影响健康的因素
  • 3.健康教育与健康促进的内容
  • 4.健康教育与健康促进的任务
  • 2 章: 健康传播策略与技术
  • 1.传播与健康传播概述(一)
  • 2.传播与健康传播概述(二)
  • 3.人际传播与沟通技巧
  • 4.传播材料制作与预试验
  • 5.参与式健康传播方法与技巧(一)
  • 6.参与式健康传播方法与技巧(二)
  • 7.健康传播效果(一)
  • 8.健康传播效果(二)
  • 3 章: 健康相关行为
  • 1.行为与健康相关行为
  • 2.个体行为理论
  • 3.群体行为理论
  • 4.健康相关行为干预
  • 4 章: 健康教育与健康促进计划设计
  • 1.健康教育与健康促进需求评估
  • 2.需求评估与计划设计案例
  • 3.健康教育与健康促进目标与干预策略
  • 4.健康教育与健康促进计划书撰写
  • 5 章: 健康教育与健康促进计划的实施与评价
  • 1.健康教育与健康促进过程评价
  • 2.健康教育与健康促进效果评价
  • 6 章: 医疗卫生机构健康促进
  • 1.医院的健康教育与健康促进
  • 2.医患沟通技巧与交流
  • 7 章: 各类场所的健康促进
  • 1.社区相关场所的健康教育(一)
  • 2.社区相关场所的健康教育(二)
  • 8 章: 重大传染病与健康促进
  • 1.结核病的预防控制与健康教育
  • 2.艾滋病的预防控制与健康教育
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  随着健康教育与健康促进的学科发展,健康教育与健康促进作为重要公共卫生策略已经得到广泛认可,并且已经成为公共卫生服务均等化的重要组成部分。这就要求从事健康教育与健康促进的人员具备专业知识和技能,本课程阐明健康教育与健康促进的概念、地位、作用,健康传播的方法与技能,健康教育与健康促进计划的设计、实施和评价的理论、方法和技能,指导知识的运用。

 

主讲人:常春、钮文异

 

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